Come indicato nella legge 107/2015, la formazione è un dovere professionale oltre che un diritto contrattuale. Ai singoli docenti spetta inserire, nel proprio codice di comportamento professionale, la cura della propria formazione come scelta prima ancora che come obbligo. La formazione continua è parte integrante della funzione docente.
A tal fine è stato predisposto un questionario finalizzato alla rilevazione dei bisogni formativi dei docenti. Tale ricognizione ha lo scopo di pianificare e organizzare, per il triennio 2019/2022 e compatibilmente con gli obiettivi strategici del PDM e del PTOF, corsi di formazione rispondenti alle reali esigenze emerse.
Il suddetto questionario, che si trova anche nella sezione “Formazione” dell’area Docenti del sito, va compilato al seguente link
